教育ICTを取り巻く現状は、理想こそ高いものの、プアな入力環境やハードとソフトのミスマッチ、頻出するネットワークトラブルなど、教室が安心して運用できる環境にあるとはとてもいえません。私たちはその現状を謙虚に認識したうえで、ICT本来のゴールは学習効率の向上や単純労苦からの解放のための手段と位置付け、手段が目的化しない実践的なアプローチを心がけていきます。